【师者如光 微以致远】中医系 | 教师风采系列之徐建新

7  2024-12-10 16:06:01

徐建新,辽宁中医药大学杏林学院中医医史文献教研室教师。20236月硕士毕业于辽宁中医药大学,同年8月入职我校,现讲授《中国医学史》课程。

 

徐建新老师在校期间成绩优异,积极参加校内外活动。本科期间曾担任创新学院班长,校报记者团团长等学生职务。曾获2015-2016学年度校级征文一等奖3次,2015-2017学年度互联网+”省赛三等奖2次,2016-2017学年度青年说中医全国视频大赛最佳组织奖,2016-2018学年度校优秀记者”“优秀班导生”“优秀团员”“优秀学生干部等荣誉称号。此外,徐建新老师积极参加志愿者活动,曾获2016“哥德杯中国青少年足球赛优秀志愿者,2017“中国体育彩票杯两岸暨港澳台国际青少年手球夏令营优秀志愿者,2017年沈阳马拉松赛志愿服务优秀志愿者等称号。

 

硕士期间徐老师连续三年获校奖学金,获一方杯岐贤硕博论坛期冠军总决赛二等奖2次,获学习党的二十大精神诗词比赛二等奖等荣誉。

 

徐老师在科研方面细心严谨,默默耕耘,在面对挑战时,敢于接受;面对挫折时,勇于克服;面对责任时,敢于担当。科研方面发表科技核心论文1篇(徐建新,吕凌.《陶隐居集》版本考[J].辽宁中医药大学学报,202224(07):129-136.);曾参与辽宁省教育厅科学研究项目《陶隐居集》整理研究及《奉天医学成绩录》的整理工作。

 


《中国医学史》主要介绍中医药学的起源,形成发展过程和发展规律等,教学内容包含丰富的思政元素,徐老师认为,这对于培养大一新生学习中医的兴趣,巩固其专业思想,了解中医学发展的历史及规律,掌握中医学的思维方法,有着非常重要促进作用。在课程的设置方面,徐老师定位明确,进行充分挖掘与精心设计。主要围绕中医药文化自信、中医古籍成书与流传、中医各家成长经历借鉴、学生思辨能力培养四个教育主题进行思政教育的设计,对于坚定大一学生中医药文化自信,培养高尚医德,塑造职业素养能够起到积极的作用。



三十年来寻剑客,几回落叶又抽枝。自从一见桃花后,直到如今更不疑。学习中医之路,道阻且长。作为新时代的教师,学生的引路人,徐老师深谙自身的责任与使命,在未来的工作和学习中将务勤不惰,学习不怠,与职业共同成长,努力成为一名合格的中医教师。

 


 

 


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